邓小平科技人才思想探究
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邓小平科技人才思想探究
论文目录
致谢
第1-6页
中文摘要
第6-7页
ABSTRACT
第7-11页
1 引言
第11-18页
1.1 研究意义
第11-13页
1.2 研究现状
第13-15页
1.3 创新之处
第15-16页
1.4 研究方法
第16-18页
2 邓小平科技人才思想形成与发展过程及其形成条件
第18-25页
2.1 形成和发展过程总结
第18-21页
2.1.1 从建国到二十世纪六十年代中期
第18-19页
2.1.2 六十年代中期至改革开放前夕(1966年至1978年)
第19-20页
2.1.3 改革开放初期(从1979年到1987年)
第20-21页
2.1.4 改革开放深化期(从1987年到1997年)
第21页
2.2 具体形成条件分析
第21-25页
2.2.1 客观条件
第21-22页
2.2.2 主观条件
第22-25页
3 邓小平科技人才思想具体内容与主要特征
第25-35页
3.1 具体内容
第25-31页
3.1.1 关于对科技人才进行大力培养思想
第25-26页
3.1.2 关于对科技人才建立评价标准的思想
第26-27页
3.1.3 关于选拔科技人才的思想
第27-28页
3.1.4 关于合理使用科技人才的思想
第28-29页
3.1.5 关于优化管理科技人才的思想
第29-30页
3.1.6 关于促进科技人才竞争以及激励的思想
第30-31页
3.2 主要特征
第31-35页
3.2.1 科学性特征
第31-32页
3.2.2 原则性特征
第32-33页
3.2.3 人民性特征
第33页
3.2.4 时代性特征
第33-35页
4 邓小平科技人才思想所具备的当代价值
第35-43页
4.1 理论价值
第35-36页
4.1.1 能够极大的丰富-马克思主义科技人才理论体系层次
第35-36页
4.1.2 能够进步充实-马克思主义科技人才理论主体内容
第36页
4.2 实践价值
第36-43页
4.2.1 能够为科技人才选用工作提供方向指导
第37-38页
4.2.2 能够提升科技人才管理工作的科学性
第38-39页
4.2.3 能够全面贯彻落实科技人才培养方针
第39页
4.2.4 能够推动人才强国战略的顺利实施
第39-40页
4.2.5 能够为科技人才观的确立提供支持
第40-41页
4.2.6 能够优化我国科技队伍
第41-43页
5 结论
第43-44页
参考文献
第44-48页
作者简历
第48-50页
学位论文数据集
第50页
本篇论文共
50
页,
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。
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