法制视角下的体罚问题与策略研究
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法制视角下的体罚问题与策略研究
论文目录
摘要
第1-6页
Abstract
第6-9页
第1章 绪论
第9-15页
· 研究背景、问题及意义
第9-10页
· 研究的背景
第9-10页
· 问题的提出
第10页
· 研究的意义
第10页
· 研究目标、内容和方法
第10-11页
· 研究目标
第10-11页
· 研究内容
第11页
· 研究方法
第11页
· 文献综述
第11-15页
· 国内文献综述
第11-13页
· 国外文献综述
第13-15页
第2章 惩罚与体罚——体罚的概述
第15-20页
· 惩罚与体罚的历史渊源
第15-18页
· 惩罚与体罚的法律概念及分类
第18-19页
· 惩罚与体罚的关系
第19-20页
第3章 体罚是教育的误区——体罚问题的教育学研究
第20-24页
· 惩罚陷于体罚
第20-22页
· 以教育的名义——体罚的动机分析
第20-21页
· 为了惩罚——体罚的过程与效果分析
第21-22页
· 体罚止于惩罚
第22-24页
· 惩罚是一种艺术
第22页
· 教育无能导致体罚
第22-24页
第4章 体罚是人权的禁区——体罚问题的宪法学研究
第24-29页
· 《宪法》中有关人权的法律分析
第24-25页
· 学生受教育权的法律分析
第25-28页
· 《宪法》中有关受教育权的法律分析
第26页
· 教育法中有关受教育权的法律分析
第26-28页
· 人权与受教育权两者之间的法律关系
第28-29页
第5章 体罚问题的分析及其应对策略
第29-34页
· 家长、学生、教师三方面对体罚行为的认识
第29-31页
· 家长对体罚行为的认识
第29-30页
· 学生对体罚行为的认识
第30页
· 教师对体罚行为的认识
第30-31页
· 基于宪法学的视角提出对体罚的策略
第31-34页
· 完善教育立法的实体法律制度
第31-32页
· 完善教育立法的程序
第32-33页
· 建立教育法律监督机制
第33-34页
结语
第34-35页
参考文献
第35-37页
致谢
第37 页
本篇论文共
37
页,
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