论文目录 | |
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
1.2 Purpose and Significance of the Study | 第13-14页 |
1.3 Organization of the Thesis | 第14-15页 |
Chapter 2 Literature Review | 第15-25页 |
2.1 The New English Curriculum Standards | 第15-17页 |
2.2 Definition of Pairwork and Groupwork in English Class | 第17-18页 |
2.3 Advantages of Pairwork and Groupwork | 第18-20页 |
2.4 Previous Study on Pairwork and Groupwork | 第20-25页 |
2.4.1 Usefulness of Pairwork and Groupwork | 第20-23页 |
2.4.2 Factors Affecting the Practice of Pairwork and Groupwork | 第23-25页 |
Chapter 3 Theoretical Foundation | 第25-34页 |
3.1 Communicative Language Teaching | 第25-29页 |
3.1.1 Definition of Communicative Language Teaching | 第25-26页 |
3.1.2 Communicative Competence | 第26-27页 |
3.1.3 Teachers’ and Students’ roles in Communicative Language Teaching | 第27-29页 |
3.2 Cooperative Learning | 第29-32页 |
3.2.1 Definition of Cooperative Learning | 第29-30页 |
3.2.2 Benefits of Cooperative Learning | 第30-31页 |
3.2.3 Basic Elements of Cooperative Learning | 第31-32页 |
3.3 Implications of the Theories | 第32-34页 |
Chapter 4 Research Methodology | 第34-39页 |
4.1 Research Questions | 第34页 |
· Subjects | 第34-35页 |
· Materials | 第35页 |
· Instruments | 第35-37页 |
4.4.1 Classroom Observation | 第35页 |
· Interviews | 第35-36页 |
· Questionnaires | 第36-37页 |
4.5 Procedures of the Study | 第37-39页 |
4.5.1 Classroom Observation | 第37页 |
4.5.2 Interviews Before Questionnaires | 第37页 |
4.5.3 Questionnaire Surveys | 第37-38页 |
4.5.4 Interviews after Questionnaires | 第38-39页 |
Chapter 5 Findings and Discussion | 第39-62页 |
5.1 Basic Situation of the Practice of Pairwork and Groupwork | 第39-50页 |
5.1.1 The Frequency and the Time Control of Pairwork and Groupwork | 第39-41页 |
5.1.2 The Preparative Work for the Activities | 第41-43页 |
5.1.3 The Topic Source for Pairwork and Groupwork | 第43页 |
5.1.4 The Students’ behaviors During the Activities | 第43-48页 |
5.1.5 Instructional Behaviors from the Teachers | 第48-50页 |
5.2 Teachers’ and Students’ attitudes toward Pairwork and Groupwork | 第50-60页 |
5.3 The Problems Existing in Pairwork and Groupwork | 第60-62页 |
Chapter 6 Suggestions | 第62-68页 |
6.1 Suggested Strategies for the Improvement of Pairwork and Groupwork | 第62-65页 |
6.1.1 Suggestions for Teachers | 第62-64页 |
6.1.2 Suggestions for Students | 第64页 |
6.1.3 Suggestions on Materials | 第64-65页 |
6.2 Suggested Solutions to the Problems | 第65-68页 |
Conclusion | 第68-71页 |
References | 第71-74页 |
Appendix A 攻读学位期间发表的学术论文 | 第74-75页 |
Appendix B 课堂观察表 | 第75-76页 |
Appendix C 学生问卷 | 第76-78页 |
Appendix D 老师问卷 | 第78-80页 |
Appendix E 问卷结果 | 第80-82页 |
Appendix F 详细中文摘要 | 第82-85页 |
Acknowledgements | 第85
页 |