留守儿童教育二十年研究的回顾与展望—硕士毕业论文下载



留守儿童教育二十年研究的回顾与展望

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留守儿童教育二十年研究的回顾与展望

论文目录
摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
目录	第8-9页
1 绪论	第9-21页
· 问题的缘起	第9页
· 研究的目的和意义	第9-11页
· 相关概念的探讨	第11-12页
· 研究内容和研究方法	第12-14页
· 文献综述	第14-21页
2 留守儿童教育研究的社会历史文化背景	第21-29页
· 社会背景	第21-23页
· 文化背景	第23-29页
3 留守儿童教育研究 20 年动态历史分析	第29-45页
· 20 年研究理论的直观呈现	第29-31页
· 20 年研究内容的动态历史分析	第31-45页
4 20 年来留守儿童教育研究呈现的特征	第45-51页
· 社会导向特征	第45-47页
· 媒体导向特征	第47-48页
· 学术导向特征	第48-51页
5 结论	第51-55页
· 学术研究应先于社会导向	第51-52页
· 学术研究应着眼问题本质	第52-53页
· 学术研究应突破导向局限	第53-55页
致谢	第55-57页
参考文献	第57-61页
附录	第61 页

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