初中物理教学中导学案设计的研究
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初中物理教学中导学案设计的研究
论文目录
摘要
第1-3页
Abstract
第3-4页
目录
第4-5页
第一章 绪论
第5-10页
· 导学案产生的背景
第5-6页
· 导学案对物理教学的影响
第6-7页
· 研究的目的意义
第7-9页
· 研究方法
第9页
· 本文主要研究内容
第9-10页
第二章 设计导学案的理论基础
第10-17页
· 建构主义理论
第10-11页
· 其它几种学习理论
第11-15页
· 教学过程最优化理论
第15-17页
第三章 导学案现状及问卷调查分析
第17-26页
· 本校导学案使用现状的调查问卷
第17-19页
· 问卷调查结果分析
第19-25页
· 本章小结
第25-26页
第四章 导学案案例分析
第26-43页
· 导学案设计的基本原则
第26-28页
· 导学案案例分析
第28-42页
· 导学案例一:物理现象的观察和分析
第28-32页
· 导学案例二:学生自主实验
第32-38页
· 导学案例三:概念的学习和理解
第38-42页
· 本章小结
第42-43页
第五章 导学案应用效果分析与设计方案
第43-50页
· 导学案的效果测试与分析
第43-46页
· 导学案的设计的主要环节
第46-49页
· 本章小结
第49-50页
第六章 结论与展望
第50-53页
· 结论及研究成果
第50-52页
· 展望
第52-53页
参考文献
第53-55页
致谢
第55-58页
附件
第58 页
本篇论文共
58
页,
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