发展性学生评价在高校足球公选课的运用研究
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发展性学生评价在高校足球公选课的运用研究
论文目录
中文摘要
第1-4页
Abstract
第4-7页
1 前言
第7-16页
· 选题依据和意义
第7-8页
· 研究界定
第8页
· 文献综述
第8-16页
· 关于发展性评价理念的研究
第8-14页
· 发展性学生评价在高校体育的应用研究
第14-16页
· 研究的价值
第16页
2 研究思路
第16-17页
3 研究内容与研究方法
第17-20页
· 研究内容
第17页
· 研究方法
第17-20页
· 体育教育实验法
第17-20页
4 研究结果
第20-24页
· 实验组与对照组体质健康指标测试的研究结果
第20-21页
· 实验组与对照组足球技术的研究结果
第21-22页
· 实验组与对照组学生足球理论考试成绩的研究结果
第22页
· 实验组学生非智力因素的研究结果
第22-24页
· 实验前后实验组成功需求动机变化的结果
第22-23页
· 实验前后影响学习因素变化的研究结果
第23-24页
· 发展性学生评价优于传统评价比较研究结果
第24页
5 分析与讨论
第24-29页
· 发展性学生评价模式优于传统评价模式
第24-25页
· 发展性学生评价模式有助于提高学生体质健康水平
第25-26页
· 发展性学生评价模式有助于提高学生足球基本技术的学习
第26页
· 发展性学生评价模式能够提高学生足球理论知识的掌握
第26-27页
· 实验前后实验组学生的成功动机因素分析
第27-28页
· 实验前后实验组影响学生学习因素分析
第28-29页
6 结论与建议
第29-30页
· 结论
第29页
· 建议
第29-30页
致谢
第30-31页
参考文献
第31-34页
附录
第34-39页
附录 1
第34-37页
附录 2
第37-38页
附录 3
第38-39页
附录 4
第39 页
本篇论文共
39
页,
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