双学位学习者第二专业专业认同特点及对其专业效能的影响研究
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双学位学习者第二专业专业认同特点及对其专业效能的影响研究
论文目录
摘要
第1-7页
Abstract
第7-9页
1 问题提出
第9-13页
· 选题缘由
第9页
· 研究意义
第9-13页
2 文献综述
第13-19页
· 关于专业认同的研究现状
第13-17页
· 关于第二专业的研究现状
第17-18页
· 研究局限
第18-19页
3 研究设计
第19-21页
· 研究目的
第19页
· 研究假设
第19页
· 研究方法
第19页
· 研究思路
第19-21页
4 研究一 双学位学习者第二专业专业认同阶段与影响因素的访谈
第21-25页
· 研究目的
第21页
· 研究对象
第21页
· 研究工具
第21页
· 研究过程
第21-22页
· 结果与分析
第22-25页
5 研究二 双学位学习者第二专业专业认同阶段及其影响因素问卷的编制
第25-35页
· 研究目的
第25页
· 问卷初测
第25-28页
· 正式问卷的编制
第28-35页
6 研究三 双学位学习者第二专业专业认同的调查研究
第35-39页
· 研究目的
第35页
· 研究对象
第35页
· 研究工具
第35页
· 测试过程
第35-36页
· 结果与分析
第36-39页
7 讨论
第39-45页
8 结论
第45-47页
9 教育建议
第47-49页
10 研究不足
第49-51页
参考文献
第51-55页
附录
第55-63页
致谢
第63页
本篇论文共
63
页,
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。
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