上海市农民工子女教育问题的若干思考 |
论文目录 | | | 摘要 | 第1-5页 | | ABSTRACT | 第5-9页 | | 导论 | 第9-20页 | | 一、论文选题的缘由和意义 | 第9-11页 | | 二、已有的研究综述 | 第11-15页 | | 三、论文的研究方法和研究过程 | 第15-16页 | | 四、论文的主要观点和主要内容 | 第16-17页 | | 五、论文的创新之处和存在的问题 | 第17-18页 | | 六、相关概念的界定 | 第18-20页 | | 第一章 农民工子女教育问题的凸现 | 第20-30页 | | 一、农民工子女教育问题的形成 | 第20-22页 | | 二、农民工子女教育中存在的问题 | 第22-25页 | | 三、农民工子女教育问题形成的原因 | 第25-30页 | | 第二章 上海对农民工子女教育的经验 | 第30-53页 | | 一、民办农民工子女学校 | 第31-39页 | | 二、公办民营农民工子女学校 | 第39-43页 | | 三、公办中小学 | 第43-53页 | | 第三章 上海市农民工子女教育问题的现状和问题 | 第53-61页 | | 一、上海市农民工子女教育问题的发展现状 | 第53-56页 | | 二、上海市农民工子女教育发展中出现的问题 | 第56-61页 | | 第四章 解决农民工子女教育问题的对策和建议 | 第61-67页 | | 1、提高认识,明确责任 | 第61页 | | 2、促进城乡区域经济协调发展,缩小地区间教育资源的差距 | 第61-62页 | | 3、打破城乡二元的户籍制度,改革教育体制 | 第62页 | | 4、加大政府投入,推进投资主体多元化进程 | 第62-63页 | | 5、合理整合教育资源配置 | 第63页 | | 6、完善制度,形成管理合力 | 第63页 | | 7、公办学校积极挖潜 | 第63-64页 | | 8、促进农民工子女学校教育集团化 | 第64页 | | 9、流出地建立寄宿制学校 | 第64-65页 | | 10、制定政策,解决义务教育后续教育问题 | 第65页 | | 11、农民工提高自身素质 | 第65页 | | 12、借鉴国外经验 | 第65-67页 | | 结语 | 第67-69页 | | 附件1：上海市外来流动人口义务教育阶段就学情况统计表1 | 第69-70页 | | 附件2：上海市外来流动人口义务教育阶段就学情况统计表2 | 第70-71页 | | 附件3：上海市农民工子女教育状况调查问卷 | 第71-73页 | | 附件4：问卷调查统计结果表 | 第73-74页 | | 参考文献 | 第74-78页 | | 后记 | 第78-79
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