基于多类软间隔支持向量机的文本分类问题研究



基于多类软间隔支持向量机的文本分类问题研究

分类：教育论文网→工业技术论文→自动化技术、计算机技术论文→计算技术、计算机技术论文→计算机的应用论文→信息处理（信息加工）论文→文字信息处理论文

基于多类软间隔支持向量机的文本分类问题研究

论文目录
摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第1章绪论	第10-14页
· 论文研究的背景及意义	第10-11页
· 国内外研究现状	第11-13页
· 文本分类的研究现状	第11-12页
· 支持向量机的研究现状	第12-13页
· 本文研究内容及论文组织结构	第13-14页
第2章文本分类技术	第14-24页
· 文本分类的基本概念	第14-16页
· 文本的预处理	第16-18页
· 向量空间模型	第18-19页
· 特征选取	第19页
· 主要的分类算法	第19-21页
· 分类器的性能评估	第21-23页
· 本章小结	第23-24页
第3章统计学习理论和支持向量机	第24-33页
· 统计学习理论	第24-28页
· 学习过程的一致性	第24-25页
· VC 维	第25-26页
· 推广性的界	第26页
· 结构风险最小化	第26-28页
· 支持向量机	第28-32页
· 广义最优分类面	第28-30页
· 支持向量机模型结构	第30页
· 核函数	第30-32页
· 本章小结	第32-33页
第4章一种新的软间隔支持向量机模型S-SVM	第33-45页
· 软间隔支持向量机C-SVC	第33-35页
· 新的软间隔支持向量机S-SVM	第35-36页
· S-SVM 的核函数和参数选择问题	第36-40页
· S-SVM 模型的多类分类算法	第40-44页
· 本章小结	第44-45页
第5章基于S-SVM 的多类分类系统的设计与实现	第45-61页
· 多类分类系统设计	第45-56页
· 语料库选择	第45-49页
· 文本预处理	第49-52页
· 文本向量化	第52-54页
· 评估标准	第54页
· 系统设计	第54-56页
· 实验结果	第56-60页
· 软间隔C-SVC 的性能评估	第56-57页
· 支持向量比例s-SVM 的性能评估	第57-60页
· 本章小节	第60-61页
结论	第61-62页
参考文献	第62-66页
攻读硕士学位期间发表的学术论文	第66-67页
致谢	第67 页

本篇论文共67页，点击这进入下载页面。

更多论文
基于多类软间隔支持向量机的文本分
国产大片的叙事范式和传播策略
一种基于关键向量的文本分类模型的
基于点模型的曲面重建技术的研究
纪实灾难性影像的审美方法与途径
大陆地铁报品牌经营思考--以《羊城
基于结构光的大型曲面三维测量技术
诺布效应的验证与内在机制探讨
纸币号码图像识别系统研究
大学生反刍思维及其与完美主义、心
基于混沌映射的数字图像置乱算法
短时代价低估—自我控制的内隐策略
多币种清分机的研究与设计
共同注意过程中存在意图推断机制
生物识别技术中的掌形特征提取算法
视网膜离心率对视空间注意梯度分布
小波与BP神经网络在零件识别应用中
腰椎前路碳纤维加强椎间融合器的研
刺激显著性对客体特征统计属性表征
基于SOPC的运动目标检测系统设计
乙酰胆碱酯酶基因治疗贲门失弛缓症
注意对因果知觉的调节作用
基于PSO神经网络钻削数据库系统的研
人体掌形识别系统的设计
数字加工过程中数量表征方式的ERP研
大鼠IgEFcCH2-3受体阻断与IgEFcCH2
信函图像特征提取和分析
视觉搜索非对称现象的信息论解释
基于混沌与置乱加密的DCT域二值图像
基于拓扑关系的时空数据库拓扑查询
应用微卫星DNA和单核苷酸多态性对常
两种典型汉字输入装置的输入绩效及
空间微波器件微放电特性分析
电容层析成像系统图像重建算法研究
帽式颈椎椎间融合器的实验研究
基于归因理论的情绪衰竭的影响作用
基于粗糙集理论的数据预处理研究
基于MVC的财政管理系统的设计与实现
动脉粥样硬化单核/巨噬细胞过氧化物
任务保持、任务设置选择和反应选择
线结构光实物反求测量仪的研究与开
大规模定制下汽车电子产品快速设计
应用基因芯片技术对Graves病、甲状
基于SOA的分布式Web服务动态编排系
移动对象轨迹模型、索引结构与查询
女大学生外表管理行为及其与外表完
基于数字图像处理的精确测量研究
肿瘤坏死因子和基质金属蛋白酶在心
TFT-LCD栅极驱动电荷泵的研究与设计
基于C4.5算法的数据挖掘应用研究

文本分类论文支持向量机论文统计学习论文软间隔论文多类分类论文
版权申明：目录由用户a399a3021**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
\| 设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved