论文目录 | |
| 摘要 | 第1-5
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| Abstract | 第5-9
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| 第1章 导论 | 第9-20
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| · 研究背景及意义 | 第9-12
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| · 文献综述 | 第12-16
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| · 相关概念界定 | 第16-18
页 |
| · 研究思路与方法 | 第18-20
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| 第2章 中印两国高等教育快速发展的历史回顾 | 第20-38
页 |
| · 二战后至20世纪末印度高等教育的扩张历程 | 第20-28
页 |
| · 独立后至20世纪50年代印度高等教育快速发展的时期 | 第20-23
页 |
| · 20世纪60至70年代中期印度高等教育高速扩充时期 | 第23-25
页 |
| · 20世纪70至90年代印度高等教育改革、调整与继续发展时期 | 第25-28
页 |
| · 20世纪90年代至今中国高等教育跨越式发展进程 | 第28-33
页 |
| · 20世纪90年代至今我国高等教育发展的政策简述 | 第28-30
页 |
| · 我国高等教育大众化的历程 | 第30-33
页 |
| · 中印两国高等教育规模扩张特点的同异比较 | 第33-38
页 |
| · 中印两国高等教育扩张的相同动因 | 第34-35
页 |
| · 中印两国高等教育扩张的不同特点 | 第35-38
页 |
| 第3章 高等教育国际竞争力比较原则及方法 | 第38-45
页 |
| · 高等教育国际竞争力的比较原则 | 第38-39
页 |
| · 高等教育国际竞争力的比较方法 | 第39-42
页 |
| · 中印两国高等教育竞争力比较方法 | 第42-45
页 |
| 第4章 中印两国高等教育竞争力比较 | 第45-60
页 |
| · 中印两国高等教育发展现状的比较 | 第45-52
页 |
| · 教育规模的比较 | 第45-46
页 |
| · 教育投入的比较 | 第46-48
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| · 教育资源的比较 | 第48-50
页 |
| · 教育效率的比较 | 第50-52
页 |
| · 中印两国高等教育发展潜力的比较 | 第52-55
页 |
| · 基础教育对高等教育发展的影响 | 第52-53
页 |
| · 人口老龄化程度对高等教育发展的影响 | 第53-55
页 |
| · 基于SWOT方法的竞争力分析 | 第55-60
页 |
| · 优势分析 | 第55-56
页 |
| · 劣势分析 | 第56-58
页 |
| · 机遇分析 | 第58
页 |
| · 挑战分析 | 第58-59
页 |
| · 借鉴与启示 | 第59-60
页 |
| 第5章 提高我国高等教育国际竞争力的对策 | 第60-66
页 |
| · 加强高等教育的规模、速度、结构协调发展 | 第60-61
页 |
| · 重视以英语教学的作用,提高我国高等教育教学竞争力 | 第61-62
页 |
| · 建立与完善与国际接轨的高等教育质量保障体系 | 第62-63
页 |
| · 积极营造健康的大学生毕业就业环境,防止人才流失 | 第63-66
页 |
| 参考文献 | 第66-69
页 |
| 致谢 | 第69-70
页 |
| 附录 | 第70
页 |
