加州高等教育总体规划政策研究



加州高等教育总体规划政策研究

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加州高等教育总体规划政策研究

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
第一部分导论	第7-14页
一、问题提出	第7页
二、研究意义	第7-8页
三、文献综述	第8-11页
四、研究方法	第11-12页
五、研究思路与研究特色	第12-14页
第二部分加州高等教育总体规划基本情况介绍	第14-24页
一、1960年以前的加州高等教育	第14-15页
二、加州高等教育总体规划制定的政策环境	第15-18页
(一) 制度环境	第15-16页
(二) 经济社会环境	第16页
(三) 历史文化环境	第16-17页
(四) 国际环境	第17-18页
三、加州高等教育总体规划制定的参与主体	第18-20页
四、加州高等教育总体规划的内容	第20-24页
第三部分加州高等教育总体规划制定过程分析	第24-34页
一、团体模式的解释	第24-27页
二、自下而上的行动	第27-30页
三、问题导向型政策制定的典型	第30-32页
四、多源流分析	第32-34页
第四部分加州高等教育总体规划的政策执行与延续	第34-37页
一、五次变迁与延续	第34-35页
二、存在的问题	第35-37页
第五部分加州高等教育总体规划对我国的启示	第37-41页
(一) 规划过程与规划能力	第37-38页
(二) 政策合法性的途径	第38-39页
(三) 规划内容的连续性、开放性及与时俱进	第39页
(四) 校长角色的定位和权力的行使	第39-41页
第六部分研究结论和展望	第41-43页
一、研究结论	第41页
二、研究展望	第41-43页
参考文献	第43-45页
相关阅读	第45-46页
后记	第46页

本篇论文共46页，点击这进入下载页面。

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