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宋代学校历史教育研究

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宋代学校历史教育研究
论文目录
 
中文摘要第1-7页
Abstract第7-11页
绪论第11-17页
  一、选题缘由第11-12页
  二、学术史回顾第12-16页
  三、研究方法、创新点、重难点第16-17页
第一章 宋代历史教育兴起的原因第17-31页
  第一节 以史为鉴与统治者的重视第17-20页
  第二节 以史为题与科举推动第20-23页
  第三节 史书刊刻与史籍流通第23-31页
第二章 宋代学校历史教育的表现第31-57页
  第一节 宋代蒙学历史教育第31-41页
  第二节 宋代官学历史教育第41-48页
  第三节 宋代书院历史教育第48-57页
第三章 宋代学校历史教育的特征第57-63页
  第一节 教育对象的普及化第57-59页
  第二节 教育形式的多样化第59-61页
  第三节 教育内容的理学化第61-63页
第四章 学校历史教育与宋代史学第63-72页
  第一节 历史教育与史学人才第63-66页
  第二节 历史教育与咏史诗词第66-69页
  第三节 历史教育与民间讲史第69-72页
结语第72-74页
参考文献第74-80页
攻硕期间发表的论文成果第80-81页
致谢第81页

本篇论文共81页,点击这进入下载页面
 
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