汉俄语篇衔接手段对比及对对俄汉语语篇教学的启示



汉俄语篇衔接手段对比及对对俄汉语语篇教学的启示

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汉俄语篇衔接手段对比及对对俄汉语语篇教学的启示

论文目录
中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-7页
绪论	第7-11页
第一章汉语语篇衔接手段概说	第11-28页
第一节语法衔接手段	第13-23页
一、指称	第13-16页
二、省略	第16-18页
三、替代	第18-20页
四、连接	第20-23页
第二节词汇衔接手段	第23-27页
一、复现	第23-26页
二、搭配	第26-27页
本章小结	第27-28页
第二章俄语语篇衔接手段概说	第28-36页
第一节语法衔接手段	第28-31页
一、连接词	第28-29页
二、插入语、语气词	第29页
三、谓语形式的对应	第29-30页
四、指称衔接	第30-31页
第二节词汇衔接手段	第31-33页
一、重复	第31-32页
二、同义词、近义词或反义词	第32-33页
第三节结构衔接	第33-35页
一、接续衔接	第33页
二、省略	第33-34页
三、问答句	第34-35页
四、排比衔接	第35页
本章小结	第35-36页
第三章汉俄语篇主要衔接手段对比分析	第36-51页
第一节汉俄语篇衔接手段的相似之处	第36-43页
一、语法衔接手段的相似之处	第36-40页
二、词汇衔接手段的相似之处	第40-43页
第二节汉俄语篇衔接手段的不同之处	第43-50页
一、语法衔接手段的不同之处	第43-48页
二、词汇衔接手段的不同之处	第48-50页
本章小结	第50-51页
第四章俄罗斯学生汉语语篇衔接偏误的分析及对策	第51-63页
第一节俄罗斯学生汉语语篇衔接偏误的类型	第51-58页
一、语篇衔接手段的缺失	第51-53页
二、语篇衔接手段的误用	第53-56页
三、语篇衔接手段的多余	第56-58页
第二节俄罗斯学生汉语语篇衔接偏误的原因	第58-60页
一、母语负迁移	第58页
二、汉语自身的特点	第58-59页
三、学习者自身因素	第59页
四、教师自身因素	第59-60页
第三节针对俄罗斯学生汉语语篇教学的对策	第60-62页
一、重视语篇教学	第60页
二、改进教学方法	第60-61页
三、克服畏难心理,探索语篇学习方法	第61-62页
本章小结	第62-63页
结语	第63-64页
参考文献	第64-66页
攻读学位期间发表论文	第66-67页
致谢	第67-68 页

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