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韩国留学生汉语动词和形容词重叠偏误分析

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韩国留学生汉语动词和形容词重叠偏误分析
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 绪论第8-11页
  · 选题的意义和目的第8页
  · 研究综述第8-10页
  · 语料来源和研究方法第10-11页
第二章 韩国留学生习得词语重叠式的偏误类型第11-30页
  · 语料库中动词和形容词词语重叠偏误分类第11页
  · 动词重叠偏误的分析第11-22页
    · 动词重叠缺少第12-14页
    · 动词重叠滥用第14-20页
    · 动词重叠误用第20-22页
  · 形容词重叠偏误的分析第22-28页
    · 形容词重叠缺少第22-23页
    · 形容词重叠滥用第23-26页
    · 形容词重叠后“de”缺失第26-28页
    · 形容词重叠误用第28页
  · 结论第28-30页
第三章 安徽大学韩国留学生词语重叠情况调查问卷及访谈第30-34页
  · 安徽大学韩国留学生词语重叠使用情况调查问卷第30页
    · 研究对象、目的第30页
    · 问卷设计第30页
    · 数据收集过程与分析方法第30页
  · 调查结果与分析第30-33页
  · 访谈第33-34页
第四章 偏误成因分析第34-40页
  · 母语负迁移第34页
  · 目的语过度泛化第34页
  · 学习策略影响第34-35页
  · 多媒体因素的影响第35-36页
  · 教学、教材因素的影响第36-40页
第五章 词语重叠式习得与教学的相关建议第40-42页
  · 教师、教材方面第40页
  · 韩国学习者方面第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-46页
附录1:安徽大学韩国留学生调查问卷及访谈第46-48页
致谢第48 页

本篇论文共48页,点击这进入下载页面
 
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