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当前中国和越南佛学院教育之比较--基于中国佛学院和胡志明市佛教学院的调查

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当前中国和越南佛学院教育之比较--基于中国佛学院和胡志明市佛教学院的调查
论文目录
 
摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
目录第6-8页
绪论第8-12页
  一、选题缘由及研究意义第8页
  二、研究概况第8-12页
第一章 中国和越南佛学院教育的发展概况第12-18页
  第一节 中国的佛学院教育发展概况第12-14页
  第二节 越南佛学院教育的发展概况第14-18页
第二章 关于中国和越南两所佛教学院的调查第18-36页
  第一节 调查过程第18-21页
    一、调查范围第18-21页
    二、调查内容第21页
    三、调查对象第21页
    四、调查方式第21页
  第二节 调查结果分析第21-36页
    一、课程设置比较第21-27页
    二、生源情况比较第27-30页
    三、师资队伍比较第30-31页
    四、培养模式比较第31-34页
    五、培养成效比较第34-36页
第三章 中越佛学院教育的差异及其原因分析第36-44页
  第一节 中越佛学院教育的差异第36-37页
    一、办学规模第36页
    二、培养模式第36-37页
    三、师资队伍第37页
  第二节 差异形成原因分析第37-44页
    一、办学方针不同第37-38页
    二、管理模式不同第38-39页
    三、师徒关系不同第39-40页
    四、民族观念不同第40-44页
第四章 结论第44-46页
附录1第46-54页
附录2第54-58页
附录3第58-64页
附录4第64-72页
参考文献第72-76页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第76-78页
致谢第78-80页
索引第80-82页
个人简历第82-83 页

本篇论文共83页,点击这进入下载页面
 
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