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高校大学生创业教育体系构建研究

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高校大学生创业教育体系构建研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 绪论第10-21页
  · 研究背景第10-11页
    · 知识经济时代的呼唤第10页
    · 高等教育改革和发展的趋势第10-11页
  · 研究意义第11-12页
    · 理论意义第11页
    · 实践意义第11-12页
  · 选题依据第12-14页
    · 政策依据第12-13页
    · 学科内涵第13页
    · 现实意义第13-14页
  · 国内外研究现状第14-19页
    · 国内创业教育的研究第14-17页
    · 国外创业教育的研究第17-19页
  · 研究思路和研究方法第19-21页
    · 研究思路第19-20页
    · 研究的方法第20-21页
第二章 高校大学生创业教育的内涵、特征和理论依据第21-28页
  · 创业及创业教育的内涵第21-24页
    · 创业的概念第21-22页
    · 创业教育的概念第22-23页
    2.1.3. 创业与创业教育的关系第23-24页
  · 大学生创业教育的特征第24-25页
  · 大学生创业教育的理论依据第25-28页
    · 马克思关于人的全面发展理论第25页
    · 思想政治教育关于大学生成长成才理论第25-26页
    · 素质教育理论第26-28页
第三章 高校大学生创业教育存在的问题及其原因分析第28-38页
  · 高校大学生创业教育的现状调查----以重庆高校为例第28-34页
    · 调查的基本情况第28页
    · 调查现状与分析第28-34页
  · 高校大学生创业教育存在的问题第34-36页
    · 大学生创业教育观念落后认识上存在偏差第34页
    · 高校创业教育缺乏计划性系统性第34-35页
    · 高校创业教育专业师资队伍匮乏第35页
    · 高校创业教育社会支持保障力度和氛围营造不够第35页
    · 大学生创业实际与创业教育宗旨存在一定偏差第35-36页
  · 高校大学生创业教育存在问题的原因分析第36-38页
    · 学生自身层面第36页
    · 高校层面第36-37页
    · 政府层面第37页
    · 社会层面第37-38页
第四章 高校大学生创业教育的体系构建第38-56页
  · 创业教育的目标内容体系第38-41页
    · 培养大学生的创新精神第38-39页
    · 强化大学生的创业意识第39-40页
    4.1.3. 健全大学生的创业品质和人格第40-41页
    4.1.4. 提高大学生的创业技能第41页
  · 创业教育课程体系第41-47页
    4.2.1. 创业教育学科课程第42-45页
    · 创业教育实践课程第45页
    · 创业教育环境课程第45-46页
    · 创业教育活动课程第46-47页
  · 创业教育师资队伍的建设第47-49页
    · 建立高校精干专兼结合的创业教育教学团队第47-48页
    · 采取多种措施对创业教育教师进行专业培训第48-49页
    · 加强创业教育教师的理论研究和实践探索第49页
  · 创业教育社会支持体系第49-53页
    · 营造浓郁的创业教育环境和氛围第49-50页
    4.4.2. 加强政策支持和制度保障第50-51页
    4.4.3. 加大创业资金的投入设立专项创业基金第51-52页
    · 加强大学生创业教育的组织保障第52-53页
  · 实施大学生创业教育的途径第53-56页
    · 通过网络实施创业教育第53页
    · 通过第二课堂活动实施创业教育第53-54页
    · 通过社会实践实施创业教育第54-55页
    · 通过校企合作实施创业教育第55-56页
致谢第56-57页
主要参考文献第57-60页
附件第60-63页
在学期间发表的论著及取得的科研成果第63 页

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