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上海民办高校大学生思想政治教育工作初探

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上海民办高校大学生思想政治教育工作初探
论文目录
 
中文摘要第1-6 页
Abstract第6-7 页
第一章 绪论第7-13 页
  一、研究意义第7-8 页
  二、基本概念界定第8-9 页
    1、“民办高校”的概念第8 页
    2、“思想政治教育”的概念第8-9 页
    3、思想政治教育的要素第9 页
  三、研究综述、研究方法和框架第9-13 页
    1、研究综述第9-11 页
    2、研究方法和基本框架第11-13 页
第二章 民办高校思想政治教育的特殊性第13-18 页
  一、民办高校思想政治的教育者第13-14 页
  二、民办高校思想政治教育的对象第14-16 页
  三、民办高校思想政治教育的情境第16 页
  四、民办高校思想政治教育的目标第16-18 页
第三章 上海民办高校思想政治教育现状调研第18-28 页
  一、上海市民办高校思想政治教育概况第19 页
  二、关于上海民办高校学生思想状况的调研第19-28 页
第四章 上海民办高校思想政治教育状况分析第28-37 页
  一、社会、学校和家庭的影响第28-32 页
    1、社会背景第28-30 页
    2、民办高校思想政治教育存在的问题第30-32 页
  二、上海民办高校思想政治教育“六要素”明显改善第32-35 页
    1、队伍有所加强第32-33 页
    2、对象特点更加明确第33 页
    3、情境设置不利因素逐步消除第33 页
    4、工作目标趋于科学第33-34 页
    5、内容日益贴近学生思想实际第34 页
    6、方法创新成果不断涌现第34-35 页
  三、有待改进的问题第35-37 页
第五章 改进民办高校思想政治教育的建议第37-45 页
  一、高度重视队伍建设第37-39 页
    1、党组织建设第37-38 页
    2、辅导员队伍建设第38-39 页
    3、思政课教师队伍建设第39 页
    4、学生党员和团组织建设第39 页
  二、深刻把握教育对象的特点第39-40 页
  三、进一步设置好五种情境第40-42 页
  四、努力实现多重目标第42-43 页
  五、继续完善内容与方法第43-45 页
结束语第45-46 页
注释第46-47 页
参考文献第47-48 页
后记第48-49 页

本篇论文共49页,点击这进入下载页面
 
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