巴东县村级寄宿制小学学生管理研究
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巴东县村级寄宿制小学学生管理研究
论文目录
摘要
第1-7页
Abstract
第7-12页
一、导言
第12-23页
(一) 选题缘由
第12-14页
(二) 研究意义
第14-19页
1、研究寄宿制小学学生管理对学校和学生的价值
第14-16页
2、研究寄宿制小学学生管理对巴东山区的社会价值
第16-19页
(三) 文献综述
第19-21页
(四) 研究思路和方法
第21-23页
1、研究思路
第21页
2、研究方法
第21-23页
二、巴东县村级寄宿制小学的基本情况
第23-27页
(一) 村级寄宿制小学分布
第23-24页
(二) 村级寄宿制学校概况
第24-25页
(三) 村级寄宿制小学教学设施
第25-26页
(四) 村级寄宿制小学师资力量
第26-27页
三、巴东县村级寄宿制小学学生管理面临的挑战
第27-37页
(一) 活动范围受限致身心全面发展受影响
第27-30页
(二) 学生安全面临新的挑战
第30-34页
1、住宿管理安全问题
第30-32页
2、学生财物的安全问题
第32页
3、寄宿生往返家校的路途安全问题
第32-34页
4、教学楼设计不合安全要求
第34页
(三) 学生生活管理存在的问题
第34-35页
1、住宿学生自带食品的安全问题
第34页
2、饭菜的营养和质量不能满足学生需要
第34-35页
3、学生饮水卫生问题
第35页
4、“垃圾食品”对学生健康的危害
第35页
(四) 学生身心健康问题
第35-37页
1、住宿生的日常卫生无法保证
第36页
2、寄宿生的传染病防治难题
第36页
3、伤病学生救治和责任认定难题
第36-37页
四、村级寄宿制小学学生管理问题的原因探析
第37-47页
(一) 政府层面的原因
第37-42页
1、地方政府长期无足够财力投入
第37-38页
2、国家政策调整滞后导致留守儿童难题积压给农村学校
第38页
3、在寄宿制小学的制度设计上考虑不周
第38-40页
4、过分追求规模效益而撤了一些不该撤的村小和教学点
第40-41页
5、地方政府履行职责不到位
第41-42页
(二) 学校层面的原因
第42-47页
1、义务大于权利沉重打击教师的积极性
第43-44页
2、自身条件与职责要求不匹配
第44页
3、缺乏经验且管理方法落后于任务的需要
第44页
4、弱势地位催生自保心理
第44-45页
5、学生管理工作网络不完善效能不高
第45-47页
五、解决巴东县村级寄宿制小学学生管理问题的对策
第47-58页
(一) 国家层面的对策
第47-53页
1、制订实施振兴农村小学教育发展战略
第48-49页
2、设立中西部落后地区农村小学改造发展财政转移支付专项
第49页
3、制订周密完善的农村寄宿制小学发展规划
第49-51页
4、设立和实施农村小学生免费营养午餐工程
第51-53页
5、建立促进农村教育科学发展的政策体系
第53页
(二) 地方政府层面的对策
第53-55页
1、争取国家资金支持以完善寄宿制小学的设施和增加经费
第54页
2、增加编制以健全教职工队伍
第54-55页
3、改变寄宿制小学的弱势地位并为其营造良好外部环境
第55页
(三) 学校的对策
第55-58页
1、树立“以学生为本”的管理理念
第56页
2、着力培养寄宿生自我管理和参与管理的能力
第56页
3、建立指向学生全面发展的学生管理新模式
第56-58页
结语
第58-59页
参考文献
第59-61页
附录:实地调查、访谈概要
第61-63页
致谢
第63页
本篇论文共
63
页,
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