西方音乐中非音乐因素的符号化
硕士博士毕业论文站内搜索
全站论文库
硕士博士论文库
普通期刊论文库
分类:
教育论文网
→艺术论文→
音乐论文
→
音乐理论论文
→
音乐评论、欣赏论文
西方音乐中非音乐因素的符号化
论文目录
中文摘要
第1-7页
Abstract
第7-9页
序言
第9-12页
第一章 非音乐因素的符号化特征
第12-19页
· 符号化与抽象
第12-15页
· 符号化与暗示
第15-17页
· 音乐的表现性
第17-19页
第二章 非音乐因素的符号化实证
第19-51页
· 标题音乐中的“行为叙事者”
第19-29页
· 从自律论角度分析《死与变形》
第19-21页
· 从他律论角度分析《死与变形》
第21-25页
· 主题—动机的叙述特征
第25-29页
· 纯音乐中的隐性标题
第29-39页
· 象征性引用
第29-32页
· “密码式”动机
第32-35页
· 叙事性陈述
第35-39页
· 声乐作品中文本与音乐的关系
第39-51页
· 动机与叙事路线
第39-43页
· 歌词描绘
第43-47页
· 歌剧的“连续性”
第47-51页
第三章 非音乐因素的符号化与世界的关系
第51-63页
· 外部世界的符号赋形
第51-56页
· 拟音
第51-55页
· 意象
第55页
· 隐喻
第55-56页
· 音乐符号创造的逻辑起点与结构机制
第56-60页
· 音乐符号创造的逻辑起点
第56-59页
· 对比与统一
第59页
· 有序与无序
第59-60页
· 符号化与人
第60-63页
· 人性的唤醒与催化
第61页
· 人的心理踪迹
第61-63页
结语
第63-65页
参考文献
第65-67页
在读期间发表的学术论文
第67-68页
致谢
第68 页
本篇论文共
68
页,
点击这进入下载页面
。
更多论文
西方音乐中非音乐因素的符号化
李斯特第九首《匈牙利狂想曲》浅析
小提琴家戴粹伦研究
高师乡土音乐教育的实践与思考--以
高中优秀英语教师课堂反馈话语的调
俄语成语文化分析
对英国《卫报》关于伦敦奥运会叶诗
从接受美学的视角探讨南京对外宣传
英语虚拟语气语义的认知分析
英语课堂同伴互动的会话分析—社会
叙事任务的内在结构及互动模式对L2
高中生英语写作中的语篇错误分析及
二语对母语的影响--来自学习英语时
过程写作法在初中英语写作教学中的
高中英语优质课课堂导入策略及教师
动力意象图式下的轻动词语义研究
小学英语教学中普适文化的导入研究
商业广告翻译的译者主体性研究
中小学英语教材词汇分析
初中英语教师课堂反馈话语研究
基于语料库的中国英语专业大学生限
基于AWL的应用语言学硕士论文与期刊
课例研究中的教师身份认同发展--三
礼貌原则视角下《老友记》中模糊限
英语传记书评中作者—读者互动关系
中级阶段外国学生汉语口语的非流利
中国法律法规中的模糊词语及其英译
汉英反义同词对比研究
月和MOON国俗语义的认知对比
《五灯会元》并列式复音词研究
《孟子》的语言风格研究
“半A半B”与“半A不B”格式的多维
广告中性别隐喻的批评认知分析
留学生限定性范围副词的习得研究
《南村辍耕录》述补结构研究
宋代名量词研究
山东三大官话与北京官话的音韵比较
现代汉语“名量”式合成词研究
符号化论文
路径 实例 方法
版权申明
:目录由用户
高峰**
提供,
www.51papers.com
仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录
请点击这里
。
|
设为首页
||
加入收藏
||
站内搜索引擎
||
站点地图
||
在线购卡
|
版权所有
教育论文网
Copyright(C) All Rights Reserved