高职会展专业人才培养模式的研究--以浙江农业商贸职业学院为例 |
论文目录 | | | 摘要 | 第1-4页 | | Abstract | 第4页 | | 第1章 绪论 | 第7-8页 | | 1.1 研究的意义及目的 | 第7页 | | 1.2 研究的思路 | 第7-8页 | | 1.3 研究的方法 | 第8页 | | 1.4 论文的创新之处 | 第8页 | | 第2章 国内会展行业发展及会展人才培养的的基本情况 | 第8-13页 | | 2.1 会展业的发展现状 | 第8-9页 | | 2.2 会展行业的发展对会展专业人才的需求 | 第9-10页 | | 2.3 会展专业人才培养现状分析 | 第10-11页 | | 2.4 高职会展专业人才培养现状和存在问题 | 第11-13页 | | 2.5 小结 | 第13页 | | 第3章 浙江农业商贸职业学院会展专业人才培养方案的解析 | 第13-28页 | | 3.1 地方会展业发展及会展人才需求现状的分析 | 第13-14页 | | 3.2 地方院校会展专业人才培养现状 | 第14页 | | 3.3 浙江农业商贸职业学院会展专业人才培养方案的解析 | 第14-18页 | | 3.3.1 会展专业人才的培养定位 | 第14页 | | 3.3.2 就业去向与就业岗位群 | 第14-15页 | | 3.3.3 人才培养目标 | 第15页 | | 3.3.4 人才培养规格 | 第15-16页 | | 3.3.5 课程设计及组织实施图解 | 第16-17页 | | 3.3.6 人才培养的实践环节设置 | 第17-18页 | | 3.4 浙江农业商贸职业学院会展专业人才培养教学模式的创新 | 第18-27页 | | 3.4.1 项目与教学相结合模式 | 第18-21页 | | 3.4.2 课程教学评价体系效仿企业提案 | 第21-22页 | | 3.4.3 实训基地建设 | 第22-25页 | | 3.4.4 师资团队建设 | 第25页 | | 3.4.5 项目驱动,以赛促教 | 第25-27页 | | 3.4.6 学生顶岗实习,接受会展公司的洗礼 | 第27页 | | 3.5 小结 | 第27-28页 | | 第4章 高职会展专业人才培养模式的对策研究 | 第28-31页 | | 4.1 目标定位要明确 | 第28-29页 | | 4.2 开发高职特色教材 | 第29页 | | 4.3 打造高素质师资队伍 | 第29页 | | 4.4 校企合作纵深发展 | 第29-30页 | | 4.5 教学实践项目多维开发 | 第30页 | | 4.6 小结 | 第30-31页 | | 结论 | 第31-32页 | | 参考文献 | 第32-33页 | | 附件 | 第33-34页 | | 致谢 | 第34页 | | 攻读硕士学位期间主要科研成果 | 第34-35页 | | 附录 | 第35-38 |
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