民办高等学校网络舆情应对能力研究



民办高等学校网络舆情应对能力研究

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民办高等学校网络舆情应对能力研究

论文目录
中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第1章绪论	第10-25页
· 选题的背景和意义	第10-14页
· 国内外研究现状	第14-21页
· 研究思路、研究方法与技术手段	第21-25页
第2章网络舆情应对的本质与根源	第25-31页
· 网络舆情的定义	第25-26页
· 应对网络舆情的问题	第26-27页
· 应对网络舆情的思路	第27-31页
第3章网络舆情应对情况调查与分析	第31-78页
· 民办高校网络舆情的环境特殊性	第31-32页
· 民办高校网络舆情问卷调查基本情况	第32-36页
· 民办高校网络舆情问卷详情、数据统计与应对能力分析	第36-74页
· 民办高校网络舆情问卷调查分析总结	第74-78页
第4章网络舆情应对与措施	第78-91页
· 更新思想观念：挖掘本质根源，重视顶层设计	第79-80页
· 改革方式方法：引入柔性措施，强调刚柔并济	第80-81页
· 完善机构建设：搭建系统架构，建立协同机制	第81-85页
· 落实规章制度：明确岗位任务，划清边界职责	第85-86页
· 优化技术手段：利用先进科技，采取智能分析	第86-88页
· 提高人员素质：加强道德教育，引导舆情自律	第88-89页
· 突出重点应对：区分轻重缓急，保证质量效率	第89-90页
· 提出应急预案：预防突发事件，降低危机风险	第90-91页
第5章网络舆情应对能力评价指标体系	第91-98页
· 关于思想观念的评价指标	第92-93页
· 关于方式方法的评价指标	第93-94页
· 关于机构建设的评价指标	第94-95页
· 关于规章制度的评价指标	第95页
· 关于人员素质的评价指标	第95-96页
· 关于重点应对的评价指标	第96页
· 关于应急预案的评价指标	第96-98页
第6章结论	第98-100页
参考文献	第100-101页
附录 1：阅读文献	第101-104页
作者简介	第104-106页
致谢	第106 页

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