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中学生物学教学模式研究

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中学生物学教学模式研究
论文目录
 
前言第1-7 页
一. 教学模式界说第7-8 页
  (一) 教学模式的界定第7 页
  (二) 教学模式与相关概念辨析第7-8 页
  (三) 教学模式在教学论中的地位第8 页
二. 国内外生物学教学模式研究和实践概况第8-11 页
  (一) 国内外教学模式研究的历史踪迹第8-10 页
  (二) 国内生物学教学模式研究与实践近况第10-11 页
三. 生物学教学模式的功能和构建第11-17 页
  (一) 生物学教学模式的功能第12-13 页
  (二) 生物学教学模式的构建第13-17 页
四. 生物学教学模式的运用和评价第17-24 页
  (一) 生物学教学模式的选择和运用第17-23 页
  (二) 生物学教学模式的评价第23-24 页
五. 个案描述第24-29 页
  (一) 探索式教学模式第24-28 页
  (二) 生物多媒体互动课堂教学模式第28-29 页
六. 生物学教学模式研究和推广中的问题和建议第29-32 页
后记第32-33 页
参考文献第33-34 页

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