基于WEB2.0协作性网络教研活动研究--以WIKI技术为例
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基于WEB2.0协作性网络教研活动研究--以WIKI技术为例
论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-10页
1 绪论
第10-21页
· 研究背景
第10-11页
· 基础教育新课程改革
第10页
· 教育信息化的不断深入
第10-11页
· 教师专业发展的需求
第11页
· 研究意义
第11-13页
· 理论意义
第11-12页
· 现实意义
第12-13页
· 研究综述
第13-18页
· 网络教研概念界定
第13页
· 国外网络教研的现状
第13-15页
· 国内网络教研的现状
第15-17页
· 网络教研存在的不足
第17-18页
· 研究目的
第18页
· 研究思路与方法
第18-21页
· 研究思路
第18-19页
· 研究方法
第19-21页
2 研究理论基础与相关技术
第21-29页
· 研究理论基础及启示
第21-24页
· 分布式认知理论
第21页
· 群体动力学理论
第21-22页
· 协作知识建构理论
第22-23页
· 知识管理理论
第23-24页
· WEB2.0 中 WIKI 平台
第24-29页
· WIKI 的平台特点
第25-26页
· WIKI 知识共享的功能
第26-27页
· WIKI 对协作性网络教研的支持
第27-28页
· WIKI 应用于网络教研的优势
第28-29页
3 网络教研现状调查分析
第29-35页
· 调查对象和问卷回收
第29页
· 调查问卷数据统计分析
第29-35页
· 教师的基本信息分析
第29-30页
· 网络教研现状调查分析
第30-34页
· 协作性网络教研需求调查
第34-35页
4 协作性网络教研平台的设计
第35-40页
· 协作性网络教研平台平台支持
第35-37页
· WIKI 平台的应用组件
第35-36页
· WIKI 平台的安装与本地化建模
第36-37页
· 协作性网络教研活动模块设计
第37-40页
· 协作性网络教研在线编辑模块
第38页
· 协作性网络教研个性空间模块
第38-39页
· 协作性网络教研小组协作模块
第39页
· 协作性网络教研信息管理模块
第39-40页
5 协作性网络教研活动设计与实施
第40-54页
· 网络教研协作性分析
第40-43页
· 教师间协作交互关系分析
第40-42页
· 协作性网络教研活动路径分析
第42-43页
· 协作性网络教研活动模式构建
第43-46页
· 明确网络教研活动主题阶段
第45页
· 制定网络教研活动方案阶段
第45页
· 协作网络教研活动实施阶段
第45-46页
· 网络教研活动评价反思阶段
第46页
· 协作性网络教研活动实施
第46-54页
· 协作性网络教研小组的划分
第46-47页
· 协作性网络教研活动实施展现
第47-52页
· 协作性网络教研策略研究
第52-54页
6 研究总结与展望
第54-56页
· 研究总结
第54页
· 研究局限
第54-55页
· 研究展望
第55-56页
参考文献
第56-58页
附录
第58-63页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
第63-64页
致谢
第64 页
本篇论文共
64
页,
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