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王受之现代设计史论研究

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王受之现代设计史论研究
论文目录
 
摘要第1-5 页
ABSTRACT第5-8 页
1 引言第8-9 页
2 王受之简介第9-12 页
  · 生平及学术活动第9-11 页
  · 王受之学术活动基本分期第11-12 页
3 王受之现代设计史论著述流行的背景及原因第12-19 页
  · 近代至新时期中国设计史论教育及研究的简要回顾第12-13 页
  · 新时期以来现代设计教育的改革及发展第13-15 页
  · 目前国内及西方现代设计史论研究和文献基本现状第15-19 页
4 王受之对设计史体系的建构第19-36 页
  · 对世界现代设计史的建构第19-22 页
  · 对世界现代建筑史的建构第22-26 页
    · 关于建筑史观及方法第23-24 页
    · 现代建筑发展过程分期第24-25 页
    · 现代建筑发展中普遍建筑和少数探索性建筑的关系第25-26 页
  · 对世界平面设计史的建构第26-31 页
  · 对世界时装史的建构第31-33 页
  · 对世界当代艺术史和美国插图史的建构第33-36 页
    · 对世界当代艺术史建构第33-34 页
    · 对插图史的建构第34-36 页
5 王受之设计理论的基本观点及评述第36-61 页
  · 建筑观第36-42 页
    · 近现代中国建筑发展历程第36-38 页
    · 中国建筑风格观第38-39 页
    · 新都市主义与中国住宅规划发展方向第39-42 页
  · 城市规划观第42-45 页
  · 设计观第45-51 页
    · 对设计的定义第45-47 页
    · 设计的划分及类别研究第47 页
    · 关于设计的评论标准问题第47-48 页
    · 设计的价值第48-49 页
    · 设计的风格问题第49 页
    · “一体化”的设计观第49-50 页
    · 设计的现代化和民族化问题第50-51 页
  · 设计策划观第51-53 页
  · 设计教育观第53-57 页
    · 现代设计教育理念提出的背景第53 页
    · 现代设计教育观第53-56 页
    · 现代设计教育观的落实第56-57 页
  · 设计史的研究对象及史学方法论第57-61 页
6 简评第61-67 页
  · 王受之设计史论的总体特点第62-64 页
  · 王受之设计史论的贡献及意义第64-65 页
  · 王受之设计史论著述的问题与不足第65-67 页
7 结语第67-68 页
致谢第68-69 页
参考文献第69-73 页
附录第73-74 页

本篇论文共74页,点击这进入下载页面
 
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