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高中语文教学中的情趣培养
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高中语文教学中的情趣培养
论文目录
 
中文摘要第1 页
引言第3-4 页
一、情趣培养的意义和价值第4-5 页
二、高中语文教学中注重情趣培养的作用第5-6 页
　　(一) 情趣培养顺应了知识经济时代的需要第5 页
　　(二) 情趣培养突现了语文学科本质的特征第5-6 页
　　(三) 情趣培养创设了学生主动发展的条件第6 页
　　(四) 情趣培养是形成道德品质的主要支柱第6 页
三、情趣培养渗透于语文学科的各种因素之中第6-9 页
　　(一) 文字上第7 页
　　(二) 形象上第7-8 页
　　(三) 结构上第8-9 页
　　(四) 意境上第9 页
四、情趣培养在高中语文教学中的实施第9-20 页
　　(一) 转变教育观念第10 页
　　(二) 创设教学情境第10-12 页
　　(三) 优化教学内容第12-18 页
　　(四) 丰富教学手段第18-19 页
　　(五) 和谐师生关系第19-20 页
五、情趣培养应该注意的几个问题第20-21 页
　　(一) 教师要对文本充分挖掘第20 页
　　(二) 教师要注重自身的修养第20-21 页
　　(三) 情趣应该是有文化品位的第21 页
　　(四) 情趣培养应伴随教学的全过程第21 页
　　(五) 情趣培养应具有时代特点第21 页
结语第21-22 页
英文摘要第22 页
注释第22-23 页
参考文献第23-25 页

本篇论文共25页，点击这进入下载页面。
 
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