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泰州市民办中学体育教师专业化现状研究

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泰州市民办中学体育教师专业化现状研究
论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1、序言第9-20页
  · 研究背景与意义第9-10页
    · 研究背景第9-10页
    · 研究意义第10页
  · 国内外文献综述第10-20页
    · 国内文献综述第10-17页
    · 国外文献综述第17-20页
2、研究对象与方法第20-22页
  · 研究对象第20页
  · 研究方法第20-22页
    · 文献资料法第20页
    · 问卷调查法第20-21页
    · 数据统计法第21页
    · 访谈法第21页
    · 逻辑分析法第21-22页
3、研究结果与分析第22-41页
  · 泰州市民办学校的基本情况第25-28页
    · 泰州市民办学校的产生条件第25-26页
    · 泰州市民办学校的教师的招聘与管理第26-28页
  · 民办中学体育教师基本情况第28-31页
    · 男、女教师比例第28-29页
    · 职称情况第29-30页
    · 教师从教年龄第30页
    · 教师学历程度第30-31页
  · 体育教师专业化的主观认识水平第31-34页
    · 专业发展目标、意识第31-32页
    · 对体育教师专业化的认识第32-33页
    · 对《江苏省中小学体育教师职业技能标准(试行)》的了解情况第33-34页
  · 民办中学体育教师专业技术技能水平第34-38页
    · 体育教学技能水平第34-35页
    · 课外管理技能水平第35页
    · 运动技术技能水平第35-36页
    · 教学研究技能水平第36页
    · 信息技术技能水平第36-37页
    · 近三年教科研情况第37-38页
  · 影响民办中学体育教师专业化发展的外界因素第38-41页
    · 学科培训途径与机会第38-39页
    · 影响体育教师专业成长的环境因素第39页
    · 体育教师招聘条件第39-40页
    · 体育教师待遇第40-41页
4、研究结论与建议第41-46页
  · 研究结论第41-44页
  · 建议第44-46页
参考文献第46-50页
附录第50-54页
致谢第54-55页

本篇论文共55页,点击这进入下载页面
 
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