大学生社会公德行为的培养研究
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大学生社会公德行为的培养研究
论文目录
摘要
第1-5页
ABSTRACT
第5-9页
绪论
第9-14页
· 选题目的及意义
第9-10页
· 选题目的
第9页
· 选题意义
第9-10页
· 研究现状
第10-13页
· 国外对社会公德行为的相关研究
第10-11页
· 国内对社会公德行为的相关研究
第11-13页
· 研究方法
第13页
· 文献参考法
第13页
· 问卷调查法
第13页
· 创新点和难点
第13-14页
· 创新点
第13页
· 难点
第13-14页
1 大学生社会公德行为的本质与作用
第14-22页
· 概念的界定
第14-18页
· 社会公德及社会公德行为的含义
第14-15页
· 社会公德行为的内容要求
第15-16页
· 大学生社会公德行为的含义
第16-17页
· 大学生社会公德行为的特征
第17-18页
· 大学生社会公德行为培养的内容
第18-20页
· 人际交往行为
第18页
· 日常学习行为
第18-19页
· 公共环境行为
第19-20页
· 大学生社会公德行为培养的作用
第20-22页
· 有利于提升大学生的思想道德素质
第20页
· 有利于推动大学生与生态环境和谐相处
第20-21页
· 有利于调节大学生校园生活的和谐
第21页
· 有利于保障大学生维护良好社会风气
第21-22页
2 大学生社会公德行为现状分析
第22-31页
· 大学生良好社会公德行为的表现
第22-25页
· 热爱祖国
第23页
· 尊敬师长
第23-24页
· 团结同学
第24页
· 爱护环境
第24-25页
· 大学生不良社会公德行为的表现
第25-27页
· 助人为乐行为有所减少
第25页
· 诚实信用缺失
第25-26页
· 法律意识淡薄
第26页
· 浪费公共资源行为严重
第26-27页
· 影响大学生社会公德行为的客观原因
第27-29页
· 社会环境的复杂化
第27页
· 学校德育教育的缺乏
第27-28页
· 家庭基础教育的弱化
第28页
· 大众传媒负面的影响
第28-29页
· 影响大学生社会公德行为的主观原因
第29-31页
· 大学生的从众心理
第29页
· 大学生知与行的分离
第29页
· 大学生社会责任感淡化
第29-31页
3 培养大学生社会公德行为的途径
第31-39页
· 营造良好社会公德环境
第31-32页
· 发挥大众传媒的导向作用
第31页
· 加强社会公德建设的物质基础
第31-32页
· 完善社会公德建设的监督机制
第32页
· 提高学校教育实效性
第32-36页
· 引导学生树立正确的公德意识
第32-33页
· 营造校园良好的文化氛围
第33页
· 发挥教师榜样示范作用
第33-34页
· 丰富学校教育教学的内容
第34页
· 更新学校教育教学的方式
第34-35页
· 引导大学生积极参与公益实践活动
第35-36页
· 重视家庭基础教育的作用
第36-37页
· 提高家长道德修养水平
第36页
· 展开多样化家庭教育方式
第36-37页
· 增强家庭成员间感情的互动
第37页
· 加强大学生自我教育
第37-39页
· 认真学习社会公德规范要求
第37页
· 加强自身的道德修养
第37-38页
· 自觉培养良好的社会公德行为
第38-39页
结束语
第39-40页
参考文献
第40-42页
附录
第42-44页
致谢
第44-45页
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况
第45-46 页
本篇论文共
46
页,
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