基于项目学习的高中英语教学设计行动研究



基于项目学习的高中英语教学设计行动研究

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基于项目学习的高中英语教学设计行动研究

论文目录
中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
第一章引言	第8-12页
1.1 研究背景	第8-9页
1.2 研究目标	第9-10页
1.3 研究意义	第10-12页
1.3.1 理论价值	第10-11页
1.3.2 实践价值	第11-12页
第二章文献综述	第12-20页
2.1 概念的界定	第12-16页
2.1.1 基于项目学习的定义	第12-14页
2.1.2 基于项目学习的要素	第14页
2.1.3 基于项目学习的过程	第14-16页
2.2 基于项目学习的分类	第16-17页
2.2.1 基于项目学习的教学设计	第16-17页
2.2.2 基于项目学习与学科教学结合的研究	第17页
2.3 基于项目学习的理论框架	第17-18页
2.4 国内外研究现状	第18-20页
第三章研究设计	第20-29页
3.1 研究问题	第20页
3.2 研究对象	第20页
3.3 研究工具	第20-21页
3.3.1 问卷调查法	第21页
3.3.2 访谈法	第21页
3.4 数据收集	第21-22页
3.5 数据分析	第22-27页
3.5.1 学习者分析	第22页
3.5.2 教学内容分析	第22-23页
3.5.3 教学目标分析与设计	第23-24页
3.5.4 项目设计	第24-25页
3.5.5 学习资源设计	第25页
3.5.6 学习活动设计	第25-26页
3.5.7 学习评价设计	第26-27页
3.6 研究过程	第27-29页
第四章行动实施	第29-41页
4.1 第一轮行动	第29-35页
4.1.1 第一轮行动方案	第29-30页
4.1.2 第一轮行动方案实施	第30-34页
4.1.3 第一轮反思	第34-35页
4.2 第二轮行动	第35-41页
4.2.1 第二轮行动方案	第35-36页
4.2.2 第二轮行动方案实施	第36-39页
4.2.3 第二轮反思	第39-41页
第五章结果与讨论	第41-43页
第六章结束语	第43-46页
6.1 研究的发现	第43-44页
6.2 研究的不足	第44-45页
6.3 研究展望	第45-46页
致谢	第46页

本篇论文共46页，点击这进入下载页面。

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