地方高校教学管理流程再造研究--以济南大学为例



地方高校教学管理流程再造研究--以济南大学为例

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地方高校教学管理流程再造研究--以济南大学为例

论文目录
摘要	第1-5 页
ABSTRACT	第5-8 页
第一章引言	第8-14 页
§1-1 选题背景与研究意义	第8-9 页
1-1-1 选题背景	第8-9 页
1-1-2 研究意义	第9 页
§1-2 国内外研究现状	第9-12 页
1-2-1 业务流程再造研究现状	第9-11 页
1-2-2 高校流程再造研究现状	第11-12 页
§1-3 研究内容及创新点	第12-14 页
1-3-1 研究内容	第12-13 页
1-3-2 创新点	第13-14 页
第二章理论基础	第14-25 页
§2-1 流程再造的概念	第14-17 页
§2-2 教学管理流程再造	第17-25 页
2-2-1 基本理念	第17 页
2-2-2 方法	第17-18 页
2-2-3 原则	第18-19 页
2-2-4 过程	第19-21 页
2-2-5 流程的选择	第21-23 页
2-2-6 流程图绘制	第23-25 页
第三章地方高校教学管理流程分析	第25-31 页
§3-1 教学管理现状分析	第25-28 页
3-1-1 组织机构	第25-26 页
3-1-2 流程分析	第26-28 页
§3-2 流程优化因素分析	第28-31 页
第四章实证研究	第31-49 页
§4-1 学校概况	第31 页
§4-2 组织机构变革	第31-34 页
§4-3 制度设计	第34-35 页
§4-4 使能新系统设计	第35-38 页
§4-5 流程优化	第38-46 页
4-5-1 教学计划管理流程优化	第40-42 页
4-5-2 学籍管理流程优化	第42-43 页
4-5-3 教学评价流程优化	第43-46 页
§4-6 流程效果评价	第46-49 页
第五章结论	第49-50 页
参考文献	第50-53 页
附录 A	第53-55 页
附录 B	第55-56 页
致谢	第56-57 页
攻读学位期间所取得的相关科研成果	第57 页

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