初中英语优质课文化意识培养活动观察研究



初中英语优质课文化意识培养活动观察研究

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初中英语优质课文化意识培养活动观察研究

论文目录
摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-8页
第一章引言	第8-14页
1.1 研究背景	第8-9页
1.2 研究目的和意义	第9-10页
1.3 研究方法	第10-12页
1.4 研究问题	第12-13页
1.5 研究思路	第13-14页
第二章文献综述	第14-25页
2.1 相关概念阐述	第14-15页
2.2 国内外有关文化意识培养活动研究及发展趋势	第15-23页
2.3 本研究的理论基础	第23-25页
第三章研究设计与实施	第25-33页
3.1 研究对象	第25-26页
3.2 研究内容	第26-27页
3.3 研究工具	第27-28页
3.4 观察量表的编制	第28-29页
3.5 数据统计	第29-33页
第四章统计结果与分析	第33-51页
4.1 文化教学途径呈现多元化	第33-38页
4.2 文化教学内容丰富	第38-40页
4.3 文化学习活动类型灵活	第40-44页
4.4 文化教学组织形式多样	第44-48页
4.5 文化学习载体丰富	第48-51页
第五章教学建议	第51-58页
5.1 丰富文化教学途径	第51-55页
5.2 充实文化教学内容	第55-56页
5.3 灵活文化学习活动类型	第56-57页
5.4 丰富文化教学组织形式	第57-58页
5.5 运用多元文化学习载体	第58页
第六章结论	第58-61页
6.1 研究发现	第59页
6.2 研究不足	第59-60页
6.3 有待研究的问题	第60-61页
参考文献	第61-63页
附件 1. 初中英语优质课文化意识培养活动观察量表	第63-64页
附件 2. 统计表	第64-67页
附件 3. 记录表	第67-80页
致谢	第80-81页
攻读学位期间发表的学术论文	第81页

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