印尼汉语学习者“从”类介词的习得偏误问题研究



印尼汉语学习者“从”类介词的习得偏误问题研究

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印尼汉语学习者“从”类介词的习得偏误问题研究

论文目录
中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
1 绪论	第6-14页
· 介词“从”本体研究综述	第6-9页
· 汉语和印尼语的对比研究综述	第9页
· 面向对外汉语教学的介词“从”及其相关介词的研究综述	第9-11页
· 小结	第11-12页
· 研究内容、研究意义、研究方法和语料来源	第12-14页
2 语义功能对比	第14-22页
· 标准选择和义项对比	第14-17页
· 对称性语义功能的认知对比	第17-19页
· 非对称性语义功能的认知对比	第19-22页
3 句法功能对比	第22-31页
· 句法结构对比	第22-27页
· 句法成分对比	第27-31页
4 语用功能对比	第31-35页
· 介词的隐现功能对比	第31-32页
· 结构前置、结构后置功能对比	第32-33页
· 话题标记功能对比	第33-35页
5 偏误类型分析	第35-53页
· 介词“从”的误加	第35-36页
· 介词“从”的误用	第36-41页
· 成分残缺	第41-44页
· 成分赘余	第44-45页
· 错序	第45-48页
· 搭配不当	第48-50页
· 多种偏误类型	第50-52页
· 小结	第52-53页
6 偏误类型统计	第53-57页
· 偏误类型比例总体分布情况	第53页
· 不同水平阶段各偏误类型分布情况	第53-54页
· 不同水平阶段具体偏误小类比例分布情况	第54-57页
7 教学建议	第57-59页
· 第一课堂、第二课堂有机结合	第57页
· 正确划定教学重难点	第57-58页
· 少用翻译法，多用意象图示教学法	第58-59页
8 结语	第59-61页
· 论文创新点	第59-60页
· 论文不足之处	第60-61页
注释	第61-62页
参考文献	第62-65页
致谢	第65页

本篇论文共65页，点击这进入下载页面。

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