农民工子女的家庭学习环境研究
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农民工子女的家庭学习环境研究
论文目录
中文摘要
第1-5页
Abstract
第5-9页
绪论
第9-13页
第一章 学习环境的概念和理论基础
第13-20页
(一) 学习环境的概念
第13-15页
· 学习环境的研究现状
第13页
· 学习环境的概念
第13-14页
· 学习环境的要素组成
第14-15页
· 家庭学习环境的特点
第15页
(二) 家庭学习环境的理论流派
第15-20页
· 情境学习理论
第16-17页
· 自主学习理论
第17-18页
· 内隐和外显学习理论
第18-20页
第二章 农民工子女的家庭学习环境调查
第20-31页
(一) 研究目的
第20页
(二) 研究对象
第20页
(三) 研究方法
第20-31页
· 观察法
第20-21页
· 深度访谈法
第21页
· 问卷调查法
第21-31页
第三章 影响农民工子女的家庭学习环境要素分析
第31-54页
(一) 物理环境影响因素
第31-45页
· 父母文化素质对农民工子女的学习有很大影响
第31-34页
· 父母的职业对农民工子女的家庭学习有一些影响
第34-36页
· 农民工子女家庭经济收入对其学习有影响
第36-42页
· 农民工子女家庭结构影响其学习
第42-44页
· 农民工子女家庭成员间的关系及家庭氛围对其学习有影响
第44-45页
(二) 社会人文环境影响因素
第45-52页
· 农民工子女父母的期望影响其学习
第45-48页
· 影响农民工子女学习的人力因素
第48页
· 农民工家庭教养方式影响其学习
第48-52页
(三) 农民工子女的家庭学习环境要素的重要性分析
第52-54页
第四章 改善农民工子女的家庭学习环境的措施和建议
第54-63页
(一) 营造和谐的家庭学习环境
第54-56页
· 改善农民工的生存环境,为子女营造舒适的学习环境
第54-55页
· 加强对作为其父母的农民工的教育
第55页
· 注意言传身教,选择合适的教育方式
第55-56页
(二) 逐步创建“学习型家庭”
第56-58页
· 舍得投入,合理期望
第56-57页
· 耳濡目染,营造良好的家庭文化氛围
第57-58页
· 家长要避免“复制”学校模式,灵活运用学习方法
第58页
(三) 加强家校联系
第58-59页
(四) 运用内隐和外显理论,加强农民工子女学习适应性
第59-60页
(五) 培养农民工子女自主学习能力
第60-63页
· 让孩子树立自主学习的观念,增强自主学习的主动性
第60-61页
· 让孩子养成自主学习的习惯
第61页
· 培养孩子的学习能力
第61页
· 让孩子明确目标,自己要干什么?
第61页
· 引导非代替学习
第61-62页
· 加强农民工子女的理想教育
第62-63页
第五章 研究的困难、不足与创新之处
第63-64页
(一) 研究的困难与不足
第63页
(二) 研究的创新之处
第63-64页
参考文献
第64-66页
附录
第66-71页
致谢
第71-72页
本篇论文共
72
页,
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