语境理论指导下的初中英语词汇学习策略研究



语境理论指导下的初中英语词汇学习策略研究

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语境理论指导下的初中英语词汇学习策略研究

论文目录
摘要	第1-9页
Abstract	第9-11页
引言	第11-16页
第一章文献综述	第16-21页
· 国外对于本课题的相关研究	第16-18页
· 词汇学习策略的相关研究	第16-17页
· 语境理论的相关研究	第17-18页
· 国内对于本课题的相关研究	第18-21页
· 词汇学习策略的相关研究	第18-19页
· 语境理论的相关研究	第19-21页
第二章理论基础	第21-25页
· 语境理论	第21-22页
· 建构主义学习理论	第22-23页
· 词汇习得理论	第23-25页
第三章研究方法	第25-34页
· 实验目的	第25页
· 实验对象	第25-26页
· 实验工具	第26-27页
· 调查问卷	第26-27页
· 两份词汇测试试卷	第27页
· 实验过程	第27-34页
· 前测	第27-28页
· 训练过程	第28-33页
· 后测	第33-34页
第四章实验结果与数据分析	第34-46页
· 调查问卷数据分析	第34-40页
· 词汇测试数据分析	第40-43页
· 两次测试数据的 T 检验	第43-44页
· 讨论	第44-46页
第五章研究发现和启示	第46-49页
· 研究发现	第46页
· 研究反思及建议	第46-49页
结语	第49-50页
参考文献	第50-52页
附录1	第52-53页
附录2	第53-56页
附录3	第56-59页
附录4	第59-63页
致谢	第63页

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