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电子交互白板在故事教学法中的应用研究

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电子交互白板在故事教学法中的应用研究
论文目录
 
中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-16页
  · 研究问题的提出第10页
  · 研究内容第10-11页
  · 研究现状第11-14页
    · 电子交互白板研究现状第11-13页
    · 故事教学法的研究现状第13-14页
  · 研究的意义第14-16页
第2章 相关概念及理论第16-22页
  · 电子交互白板的教学功能概述第16-17页
  · 故事教学法概述第17-18页
    · 故事教学法的内涵第17-18页
    · 故事教学法的特点第18页
  · 研究的理论基础第18-22页
    · 启发式学习理论对电子交互白板下故事教学法的启示第18-20页
    · 情境认知理论对电子交互白板下故事教学法的启示第20-22页
第3章 电子交互白板在故事教学法中的模式研究第22-31页
  · 电子交互白板的教学功能特性分析第22-24页
  · 电子交互白板的教学作用和优势第24-26页
    · 电子交互白板的教学作用第24-25页
    · 电子交互白板的教学优势第25-26页
  · 电子交互白板的应用原则第26-27页
  · 电子交互白板与故事教学法的耦合性分析第27-29页
  · 基于电子交互白板下故事教学法的模型构建第29-31页
第4章 案例研究第31-43页
  · 课程内容简介第31页
  · 教学脚本设计第31-33页
  · 教学应用实施第33-41页
  · 应用效果分析第41-43页
第5章 总结与展望第43-45页
  · 研究成果第43-44页
  · 研究不足及展望第44-45页
    · 研究中存在的不足第44页
    · 研究展望第44-45页
参考文献第45-49页
导师及作者简介第49-50页
致谢第50页

本篇论文共50页,点击这进入下载页面
 
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