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从韩礼德三大元功能视角解析《一个孩子的诗园》

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从韩礼德三大元功能视角解析《一个孩子的诗园》
论文目录
 
Acknowledgements第1-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-11页
Chapter 1 Introduction第11-14页
  · Significance of the Study第11-12页
  · Research Questions第12页
  · Organization of the Thesis第12-14页
Chapter 2 Literature Review第14-20页
  · Definition of Children's Poetry第14-15页
  · Psychological Features of Children第15-16页
  · Features of Children's Poetry第16-17页
  · Previous Studies of English Children's Poetry Abroad and at Home第17页
  · Studies of A Child's Garden of Verses第17-20页
Chapter 3 Theoretical Framework第20-31页
  · Systemic-functional Linguistics第20-22页
    · Systemic Theory第21-22页
    · Functional Theory第22页
  · Metafunctions of SFL第22-31页
    · Ideational Function第22-25页
    · Interpersonal Function第25-28页
    · Textual Function第28-31页
Chapter 4 Analysis of Metafuntions of SFL in A Child's Garden of Verses第31-69页
  · Verses Chosen第31-32页
  · Ideational Functional Analysis第32-41页
    · Data and Analysis of Transitivity System of the Verses第32-35页
    · Analysis of Transitivity System in Four Major Processes第35-41页
  · Interpersonal Functional Analysis第41-59页
    · Analysis of Mood System第42-52页
      · Data and Analysis of Mood System of the Verses第42-49页
      · Analysis of Mood System in Young Night-thought第49-52页
    · Analysis of Modality第52-59页
  · Textual Functional Analysis第59-69页
    · Analysis of Theme第59-61页
    · Analysis of Thematic Progression第61-69页
Chapter 5 Conclusion第69-72页
  · Findings第69-71页
  · Limitations and Suggestions第71-72页
Bibliography第72-76页
Papers Published During the Study for M. A. Degree第76页

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