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中小学学校品牌论
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中小学学校品牌论
论文目录
 
摘要第1-6 页
Abstract第6-8 页
第一章 绪论第8-14 页
　　一 问题的提出第8-9 页
　　二 问题研究的目的意义和方法第9-10 页
　　三 文献综述第10-14 页
第二章 学校品牌释义第14-20 页
　　一 品牌内涵及特征第14-16 页
　　二 学校品牌内涵分析第16-19 页
　　三 学校品牌与商业品牌的区别第19-20 页
第三章 学校品牌的核心第20-27 页
　　一 学校精神内涵第21-22 页
　　二 学校精神特点第22 页
　　三 学校精神的培育第22-27 页
第四章 学校品牌定位第27-36 页
　　一 学校品牌定位内涵第28 页
　　二 学校品牌定位基本原则第28-29 页
　　三 学校品牌定位基础第29-30 页
　　四 学校品牌定位过程第30-33 页
　　五 学校品牌定位策略第33-35 页
　　六 学校品牌与办学特色第35-36 页
第五章 学校品牌塑造第36-46 页
　　一 学校品牌塑造意义第37 页
　　二 学校品牌塑造意识第37-39 页
　　三 学校品牌塑造的多样化和特色化第39-40 页
　　四 学校品牌塑造策略第40-46 页
第六章 学校品牌扩张第46-51 页
　　一 学校品牌扩张的内涵及价值第46-47 页
　　二 学校品牌扩张原则第47-48 页
　　三 学校品牌扩张策略第48-51 页
结论第51-52 页
参考文献第52-54 页
后记第54 页

本篇论文共54页，点击这进入下载页面。
 
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