从辩证思维角度分析高校科技档案工作



从辩证思维角度分析高校科技档案工作

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从辩证思维角度分析高校科技档案工作

论文目录
摘要	第1-6页
Abstract	第6-11页
第1章引言	第11-15页
· 选题依据	第11-12页
· 论文研究目的及应用价值	第12页
· 研究目的	第12页
· 应用价值	第12页
· 本文的研究方法	第12页
· 国内外研究现状和论文创新与不足	第12-15页
· 国内外研究现状	第12-14页
· 论文创新与不足	第14-15页
第2章科技档案的定义与高校科技档案工作	第15-18页
· 高校科技档案的定义与高校科技档案工作的内容	第15-16页
· 高校科技档案的定义	第15-16页
· 高校科技档案工作的基本内容	第16页
· 高校科技档案工作现状	第16-18页
第3章高校科技档案工作中的辩证关系	第18-31页
· 高校科技档案事业的发展与制约	第18-21页
· 高校科技工作与高校科技档案工作的相互影响	第18-20页
· 高校科技档案业务管理与高校科技档案事业管理相互促进	第20-21页
· 高校档案工作中实践与理论的统一	第21-24页
· 科技档案理论的指导性	第21-23页
· 现行档案法规文件的规范性	第23页
· 实际工作的发展和理论的相互推动	第23-24页
· 高校科技档案管理中的矛盾	第24-29页
· 高校科技档案多样性与集中统一保管的矛盾	第25页
· 科技档案现行性与保密性的矛盾	第25-26页
· 科技档案专业性与从业人员知识体系单一性的矛盾	第26-27页
· 科技档案质与量的矛盾	第27-28页
· 科技档案信息开发利用中的矛盾	第28-29页
· 高校科技档案工作与科技工作、学科评估工作的联系	第29-31页
· 学科评估简介	第29页
· 科技档案作为考查的凭据为学科评估服务	第29-30页
· 科技工作、学科建设、科技档案工作协调发展	第30-31页
第4章科学发展观视野下的高校科技工作	第31-34页
· 科学发展观的历史背景、内涵的理论和实践意义	第31-32页
· 科学发展观的历史背景	第31页
· 科学发展观内涵的理论意义和实践意义	第31-32页
· 实现高校发展是实践科学发展观的必然之路	第32-33页
· 推动高校科技档案工作是高校全面与协调发展的内在要求	第33-34页
第5章辨证施治促进高校科技档案工作	第34-37页
· 自觉应用辩证思维分析解决问题的必要性	第34-35页
· 辩证思维的特征	第34页
· 运用辩证思维对提高高校科技档案工作的意义	第34-35页
· 具体措施	第35-37页
· 辨证施治	第35页
· 具体措施	第35-37页
结论	第37-38页
致谢	第38-39页
参考文献	第39-42 页

本篇论文共42页，点击这进入下载页面。

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